共働きでもオンライン家庭教師は使える？親が不在の授業と準備

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親が毎回ずっと隣に座る必要があるかは、受講先の条件と、お子さまが一人で操作できるかによって変わります。まずは体験授業で、接続・教材の準備・困ったときの連絡を試し、手助けが必要なところを確かめましょう。

共働きで授業中に付き添えない場合は、保護者不在で受けられるかに加え、接続できないときの連絡先と授業後の報告方法を確認してください。保護者不在で受ける場合の説明へ進めます。

入会前に試す内容は、無料体験のチェック項目にもまとめています。

最初から「全部一人で」でも「毎回ずっと隣で」でもなく、まず、どの操作に手助けが必要かを一緒に確認してみましょう。

親が不在でも受けられる？不在受講と授業報告を分けて比較

サービス	確認できた公式案内	別に確認したいこと
ネッティー	保護者不在での授業に対応し、終了後にメールで授業内容を報告。	子どもだけで接続できないときの対応と、保護者への連絡先。
トウコベ	毎回の授業後に、講師がLINEで授業報告を共有。	報告の案内だけで不在受講も可能とは判断せず、本人だけでの受講条件を確認。

公式情報確認：2026年10月16日。出典：ネッティー公式FAQ ／トウコベ公式。

「授業中は保護者が仕事中です。接続できない場合は、どこへ連絡すればよいですか。授業を中断した場合の扱いと、保護者へ連絡が必要な場面も教えてください」と相談しておきます。

お子さまには、接続先、先生へ連絡する方法、保護者へ連絡する方法を、端末の近くなど見返せる場所に残します。初回から不在にする前に、普段の授業と同じ操作で試してみましょう。

毎週付き添う時間を取れない場合は、体験の段階で次の3つを受講先に聞いておきましょう。

授業前：接続端末を立ち上げ、教材を用意し、自分で授業へ入れるかを確認します。

授業中：見守り保護者が不在でも受講できるか、操作トラブル時の連絡方法を確認します。

授業後：報告授業内容・宿題・次回までの課題を、メールやLINEなどで保護者が確認できるかを見ます。

共働きで毎回同席できない場合は、「親がいなくても授業を開始できるか」と「授業後に内容を把握できるか」をセットで聞くと、家庭の負担を具体的に比較できます。

接続する

開始時刻に、自分で授業へ入れるかを試します。

困ったと伝える

音が聞こえないとき、先生や保護者へ連絡できるかを確かめます。

次の準備を残す

宿題のページと次回の予定を、自分で見返せる場所に残します。

できなかった操作だけ手伝えば、毎回の付き添いをどこまで減らせるか見えてきます。留守番を任せるかどうかは、受講条件とは別に家庭で判断してください。

授業前

端末・教材・筆記具を用意し、接続を確認する

授業中

本人が先生と話す時間を取り、困ったときに手伝う

授業後

本人の感想、宿題、次回までの連絡を確認する

同じ学年でも、接続が得意な子と、操作を手伝ってほしい子がいます。最初の体験で何が一人でできたかを見て、次回の手伝い方を決めます。

サービスの案内を確認してください。例えばネッティーのFAQでは、保護者不在での授業と、授業後のメール報告を案内しています。ほかのサービスにも同じ条件があるとは限りません。

出典：PR ネッティー公式FAQ（2026年9月21日確認）

不在での受講を考える場合は、接続できないときの連絡方法、急な欠席の連絡先、授業後の報告先を決めます。受講できるという案内と、家庭で留守番を任せる判断は別に考えてください。

つい答えを言いたくなったときは、先生が何を確かめようとしているかを見てみましょう。お子さま自身がどこで迷うかが、指導の手がかりになります。

保護者が同席することを嫌がる場合は、先生と相談して、準備だけ手伝う方法や、離れた場所で待つ方法を試します。本人の希望も聞いて決めましょう。