理科の計算問題が苦手な中学生へ｜式の立て方から家庭教師に相談するには

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理科でつまずいているなら、解けなかった問題を一つ用意し、途中式や図を先生に見てもらいましょう。用語が覚えられないのか、式を作れないのか、実験結果を読み取れないのかで、授業で教わりたい内容が変わります。

中学生の計算問題なら、下の密度の問題を使った相談例を確認してください。高校生は「理科」だけでなく、物理・化学・生物などの科目名と、学校補習か受験対策かを伝えます。

理科だけを習いたい場合は1教科受講の料金と条件へ、割合や方程式にも不安がある場合は数学の苦手対策へ進めます。

この記事で確認すること

体験には、解けなかった問題を一つ持っていくと話が早くなります。「説明は分かった」で終わらず、似た問題を自分で解けるかも見てみてください。

理科の計算でどこにつまずく？濃度と電気の例で確かめる

密度以外でも、公式を覚えているのに数字を入れられないことがあります。次の例で、何を求めるか、どの数値を使うか、単位をどう扱うかを分けて見てみましょう。

問題の例	考え方と計算	先生に見てもらうところ
食塩10gを水90gに溶かした食塩水の質量パーセント濃度は？	食塩水全体は10＋90＝100g。10÷100×100＝10％。	水90gで割っていないか。溶質・溶媒・溶液の違いを説明できるか。
抵抗器に2Vを加えると0.2A流れる。抵抗は何Ω？	電圧÷電流で求め、2÷0.2＝10Ω。	電圧と電流のどちらで割るか。200mAなら0.2Aへ直せるか。

正解を見た後は、数字を少し変えて同じ考え方を使えるかを試します。濃度なら「食塩5gと水95g」、電気なら「3Vで0.3A」のように、最初は条件を一つずつ確かめる形でもよいでしょう。

体験では「濃度の分母を水の重さにしてしまいます」「mAからAへ直すところで迷います」など、間違えた途中式と一緒に伝えます。計算そのものに不安がある場合は、分数・小数・方程式の学び直しも確認してください。

理科は単元によって必要な勉強方法が大きく変わります。用語を覚えれば進めやすい範囲と、式の意味やグラフの読み方まで理解しないと解けない範囲を分けてください。

中学生次の定期テスト範囲と、計算・暗記のどちらで止まるかを伝えます。

高校生「理科」だけでなく、物理・化学・生物など科目名まで伝えます。

受験生志望校・共通テスト・個別試験など、どの形式まで必要かを共有します。

用語の暗記は、授業で覚え方を整理した後、短い確認テストを家庭学習に組み込めるかも相談します。

01　分かっていること

質量100g、体積20cm³

02　求める量

1cm³あたりの質量

03　計算と単位

100÷20＝5g/cm³

20÷100としてしまった場合と、計算は合っていて単位だけ間違えた場合では、復習する内容が違います。「公式を覚え直そう」で終わらず、数字の意味と式の順序を言葉にする時間があると、つまずいた場所が見えます。

電流や圧力などの計算でも、問題文から読み取った値を図に書き込むと、どこで迷ったかを伝えやすくなります。割合や方程式そのものに不安があるなら、理科の問題を増やす前に数学の基礎に戻る進め方も相談できます。

ファーストは中学生の理科を含む5教科に対応し、学校の進度や試験範囲に合わせる方針を案内しています。理科では計算・用語・実験考察のどこで止まっているかを伝え、学校教材を使えるか確認すると比較しやすくなります。

相談先	公式情報から分かること	相談時に伝えること
ファースト	中学生5教科・複数教科指導を案内	学校ワークの範囲と苦手な問題
ネッティー	1回で複数教科を受講可能。中1通常コースは50分×月4回14,300円	希望教科・単元に対応する講師と時間配分